周青來林隨舟那做作業(yè)，看到壓在桌上的彩鉛畫時，興高采烈地捧了起來。
“是我和林醫(yī)生哎，畫得可真好。”
說完她拿著畫跑到林隨舟那，對他道：“是言老師給的嗎？”
“恩?！?br/>
林隨舟的視線落在畫上。畫面上，他正低頭輔導周青寫作業(yè)，這幅畫畫得很傳神，他們倆的神情、服飾都畫的很細致。
他盯著畫，那幅畫上，他眼鏡背后眼角處，赫然有一顆黑色的小痣。
林隨舟的眸色黯了幾分。
這顆痣位置不是很顯眼，再加上很小，連他自己都沒有注意過。還是一次去眼科檢查，同事玩笑地說了句他眼角有顆痣，他才知道。
周青見林隨舟一直盯著那副畫，就笑嘻嘻地問他：“林醫(yī)生，你是不是很喜歡言老師送你的畫啊？”
林隨舟收斂住情緒，目光投向她：“你喜歡的話，這幅畫就給你了?！彼f出口的話，平靜又隨意。
周青倏地一下瞪大眼睛，她急了：“那怎么行啊，這是言老師送給你的，你應該珍惜?！敝芮啾镏?，眼睛里都起了霧氣：“你一點都不喜歡言老師嗎？”
她不甘心地又說了一句：“她真的很好唉?！?br/>
屋外靜靜的，偶爾傳來幾聲風卷起沙塵的聲響，周青焦急地等待著答案。
林隨舟眼神微動，不過很快又歸為平靜，他踱步到另一邊的架子旁，拿出記錄本準備開始記錄。
很明顯，他不愿意回答她。
又或者，他覺得這個問題一點意義也沒有。
周青不依不饒地又喊了他一聲：“林醫(yī)生！”
林隨舟沒有回頭：冷淡地應道：“大人的事，小孩子不要管?！?br/>
簡單地一句話，就把她擋了回來了。周青又說了好多，可他一點都沒有理她的意思。她覺得委屈，把畫放下后，跑出去了。
言初把畫送出去后，膽戰(zhàn)心驚了好長時間。但緊張歸緊張，卻也覺得心里有一種難以言喻的甜。她已經(jīng)在思考，接下來應該怎樣去和林隨舟接觸了。
最后一次換好藥后，她的手臂基本就沒什么問題了。言初休整了一段時間，等手好利索了，她下廚做了烙餅。