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    1.     美美的吃完午飯,又開(kāi)始的閑聊,南海北,政治,歷史,人文地理。

          周世雄很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣盡興了。雖然他們都是孩子,但是思維快,跟他們講感覺(jué)非常有成就福

          張紅梅吃完午飯,決定去福澤園。

          臨走前給二丫,王穎她們打電話。

          問(wèn)問(wèn)她們要不要去,畢竟孩子們都要去的。

          “紅梅,老家的人還好嗎?”

          “都挺好的,太奶的身體還是挺好的,我們這次還吃到了野豬肉?!?br/>
          “你上山當(dāng)然不會(huì)放過(guò)野豬的?!?br/>
          “哈哈哈,是啊。不過(guò)大山哥又要結(jié)婚了?!?br/>
          “那是好事,他們家就他一個(gè)人,結(jié)婚沒(méi)有孩子,大伯大娘指不定要多著急。”

          “可不是,車上有我?guī)Щ貋?lái)的紅薯面,一會(huì)兒你們分點(diǎn)。

          還有這次叫你們?nèi)齻€(gè)過(guò)來(lái)是想問(wèn)問(wèn)你們,我們帶著七個(gè)孩子后要去q市干休所住一個(gè)月。你們?nèi)齻€(gè)要不要一起去?”

          王穎興奮了“我去,我一定得去?!?br/>
          二丫和魯月也都同意,只有韓梅卻是搖頭。

          “我不去了,柱子每都要回來(lái)吃飯,我不能留下他一個(gè)人。你們?nèi)グ?。?br/>
          “既然這樣咱們就這么決定了?!?br/>
          這樣張紅梅他們四人起了孩子們的問(wèn)題。一直到了下午四點(diǎn),張紅梅才開(kāi)車回家。

          感覺(jué)無(wú)聊,過(guò)去陪著孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。這個(gè)教官還是挺有意思的,幾乎是用故事的形式給孩子們講歷史。

          張紅梅聽(tīng)的津津有味的,每個(gè)人有每個(gè)饒不同的角度看待歷史。這位還是比較中正。

          陪著孩子們待到六點(diǎn),這才回到隔壁。

          今張守義回來(lái)的比較早。六點(diǎn)半到家了。

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