第二十五章
鄔喬的興奮,一直持續(xù)到回到位置上坐下。
很快，她收到程令時發(fā)來的項目資料時，握著鼠標(biāo)的手指,都有些激動到顫抖。
連顧青瓷都笑話她，明明已經(jīng)參加過天灣那樣的項目。
怎么對一個小小的幼兒園，還這么激動。
鄔喬說：“天灣不一樣啊，那時候我只是個實(shí)習(xí)生,雖然也交了概念圖，但是最后……”
最后她的概念被董兆新拿去用了。
但是在最后的項目文本上,列舉的所有參與成員中,并沒有鄔喬的名字。
她曾經(jīng)也問過董兆新。
得來的回答卻是，她只是實(shí)習(xí)生，所以不能加上名字。
這次就不一樣,她也親自參與比稿。
若是、萬一她贏了……
哪怕清醒如鄔喬,都有忍不住做白日夢的時候。
所以還沒下班,她就先用手機(jī)發(fā)了一封郵件。
鄔喬：【T,告訴你一個好消息,我們公司最近剛接到一個幼兒園的設(shè)計項目,雖然我是實(shí)習(xí)生,但是我那個英明而又獨(dú)具慧眼的上司,居然也讓我單獨(dú)出一個概念文本?！?br/>
【我！要！參！加！比！稿！了！】
郵件發(fā)出去之后，鄔喬趕緊打開電腦，將資料仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。
特別是項目任務(wù)書部分。
這是甲方業(yè)主的要求,所以鄔喬覺得，在設(shè)計之前，要先明白甲方想要的。
因?yàn)猷w喬之前沒接觸過幼兒園項目，所以她特地查看了國內(nèi)外一些知名幼兒園的設(shè)計。
特別是國內(nèi)這兩年,整體審美上升。