“趙書記，你帶我來(lái)這里做什么？”
李建勛心中不解，好奇的詢問(wèn)道。
趙書記停下腳步，回頭看了一眼李建勛，笑著說(shuō)道：
“你忘了高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初所說(shuō)的話嗎？他安排了一批專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的高校師生配合你的工作，這些師生早在年前就已經(jīng)來(lái)到原研所，并已經(jīng)接受了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的秘密培訓(xùn)?！?br/>
“這次之所以讓你過(guò)來(lái)，一是認(rèn)識(shí)一下他們，方便后續(xù)工作的交流和協(xié)調(diào)，二是給他們講解一下計(jì)劃書內(nèi)容、流程、注意事項(xiàng)以及統(tǒng)一工作思想?！?br/>
李建勛恍然大悟，要不是趙書記提醒，他差點(diǎn)就忘記這回事了。
“好的，趙書記，我會(huì)盡我所能，盡量讓他們能理解計(jì)劃書的內(nèi)容，然后高效的投入到工作中?！?br/>
做慣了甩手大掌柜的李建勛自然知道手底下有一群靠譜且專業(yè)的助手有多么重要，這樣不僅能加快研發(fā)進(jìn)度，關(guān)鍵自己輕松。
隨后，兩人快步走向原研所的會(huì)議室。
此時(shí)，會(huì)議室里面已經(jīng)坐滿了翹首盼望的師生。
他們的眼神中滿是興奮和激動(dòng)，顯然對(duì)即將參與的項(xiàng)目感到無(wú)比期待。
同時(shí)，他們也對(duì)即將到來(lái)的李建勛好奇不已。
這些師生無(wú)論是在平時(shí)的收音機(jī)播報(bào)中還是在之前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，都聽(tīng)說(shuō)了李建勛的卓越成就，現(xiàn)在恨不得早點(diǎn)見(jiàn)到心中的偶像。
“大莊，一會(huì)就能見(jiàn)到李建勛總工了，我這心情實(shí)在是太激動(dòng)了。”許知遠(yuǎn)一臉興奮的說(shuō)道。
這也就是前面第一排有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師在，不然他指定得站起來(lái)撒歡，發(fā)泄一下心中的興奮勁。
旁邊的郝大莊卻一臉的陰沉，冷哼一聲后，小聲說(shuō)道：
“哼，能力和成績(jī)暫且放一邊不提，這個(gè)李建勛也太能擺譜了，合著讓咱們這么多人等他一個(gè)?！?br/>
許知遠(yuǎn)聽(tīng)到郝大莊的抱怨，連忙辯解道：
“大莊，你這么說(shuō)就不對(duì)了，李總工要處理的事情多，咱們等一會(huì)兒也沒(méi)什么大不了的?！?br/>
郝大莊依舊不服氣，皺著眉頭繼續(xù)爭(zhēng)辯：
“忙？再忙也不能讓我們這么多人等他一個(gè)吧，這是素質(zhì)問(wèn)題。”