“我就想知道，我是想辦法讓知道那件事的老師不說的，而且我也相信他不會(huì)去告密，那是誰去告的密?！?br/>
顏星風(fēng)清楚，雖然他認(rèn)為柏渝灼人品不太好，但是柏渝灼答應(yīng)別人的事情一定會(huì)遵守，特別信守承諾的一個(gè)人。
所以絕對不會(huì)是柏渝灼說的，一定是他們班你出了一個(gè)“叛徒”。
其實(shí)同學(xué)們?nèi)慷紱]有弄清楚，他們不就依照事實(shí)說了點(diǎn)東西嗎，也沒過分的添油加醋，只是夸張了一下付蕓娟的表情而已，不至于這么多老師全部來找他們吧。
大部分人都覺得是有人把這件事情添了很多油加了很多醋之后，“不經(jīng)意”的告訴了一個(gè)老師，老師也很八卦的，聽到新聞就不小心傳出去了，順便再會(huì)加上點(diǎn)自己想說的，那這個(gè)事情就變得不一樣了，鬧成現(xiàn)在這個(gè)樣子也不是不可能的。
關(guān)鍵就在于是誰告的密。
很多同學(xué)都開始冥思苦想。
可是人還沒有想出來，老師就已經(jīng)過來了，當(dāng)同學(xué)們聽到“啪嗒”一聲清脆的鎖響，他們就知道老師已經(jīng)過來了，一個(gè)個(gè)都提高了警惕心。
拿鑰匙過來開門的是一個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師，雖然是個(gè)男生，但看著瘦瘦弱弱的，沒什么力氣，當(dāng)他推不開門的時(shí)候，有幾個(gè)同為實(shí)習(xí)老師的人就開始挖苦他。
“哎喲，一個(gè)教室門都打不開，你這力氣是有多小呀，你還能勝任老師這個(gè)職業(yè)嗎？讓我來吧?！?br/>
那個(gè)男老師對挖苦他的這個(gè)人感到很不滿，冷哼了一聲說：“呵，你來試試。”
“我試試就試試，怕什么?！?br/>
說著，他便走上前，但他推門的時(shí)候，他臉色突然變了。
這門怎么這么重？
他感到疑惑，他本來就是學(xué)體育的，力氣比正常人還要大一些，這門他都推不開，怎么可能。
他假裝很輕松的樣子，又努力推了一點(diǎn)，終于把門擠開了一條縫。
這時(shí)候他才看到了門背后的場景——
桌子全部抵著門，椅子隨便亂擺，有好多桌椅都重在了一起，疊著放在一堆，總之全部抵著門。
這樣推著開門也是很不容易，他就沒有再繼續(xù)推，轉(zhuǎn)告教導(dǎo)主任高一六班的學(xué)生全部用桌椅抵著門。
教導(dǎo)主任這時(shí)徹底惱火了：“讓廣播室的老師用廣播給高一六班的同學(xué)們說一下，讓他們必須把桌椅搬開！”
很快在教室里的同學(xué)們就聽到了廣播，但是他們并不想把桌椅移開，要是讓老師們進(jìn)來了還得了。