暑假結束,新學年開始,云歌回到崇禮高中時身邊多了一個形影不離的佟麗娟。
佟麗娟目前并不是崇禮的正式老師,只是崇禮的實習老師。
佟麗娟進入崇禮高中實習的機會,是云歌向校領導申請來的。
佟麗娟已經四十多歲了,進入崇禮實習后,又過上和學生無異的生活,每天和數(shù)學競賽生們一起坐在教室的座位上,聽云歌講課。
除了聽云歌為新高三學生講的數(shù)學競賽課,佟麗娟還去聽新高二學生的課。
崇禮的校領導們很樂意給佟麗娟這個機會,如果佟麗娟在半年的實習期內能夠達到崇禮的教師標準,那么就可以轉正成為崇禮的老師。如果半年后依舊達不到標準,佟麗娟在崇禮也能學到不少東西,對她去其他學校當老師也會有幫助。
崇禮的師生們都知道佟麗娟能夠恢復名譽,全靠云歌所在公司的幫助——絕大多數(shù)師生并不知道云歌是網紅經紀公司的老板,只以為云歌在那個公司做兼職主播賺錢,大家也都未曾留意到公司名字叫“云巔之歌”。
因此云歌幫助佟麗娟申請到在崇禮實習的機會,師生們也都認為是云歌想要幫人幫到底。
只有高馳老師,每次在自己班里看到認真旁聽的佟麗娟,心中都會升起一陣惶恐。
云歌似乎在培養(yǎng)她身邊所有的競賽老師。
除了他。
不過目前崇禮選中的幾位年輕的競賽老師后備人選,云歌培養(yǎng)之后似乎都不太滿意。
佟麗娟……是不是云歌自己挑中的人選?
高馳可不相信云歌是因為同情而幫助佟麗娟,或者他不相信云歌僅僅因為同情而幫助佟麗娟。
他總感覺云歌還有更深的用意。
之前云歌在他耳邊說的話,高馳每每想起,都覺得不寒而栗。
那時的云歌,臉上明明帶著笑,語氣卻冰冷至極,一點也不像十幾歲的學生。
高馳又總覺得自己想太多了,云歌看起來再不像,也只是一名未成年學生。哪怕她學習再好、智商再高,一個學生又能把自己一個老師怎么樣?
何況云歌自己都承認了,她只是猜測,手中沒有任何證據。就算猜中了又能怎樣?
理智上,高馳覺得是這樣。但是情感上,高馳卻沒有緣由的對云歌感到畏懼,甚至連帶著擔心由云歌幫忙申請進入崇禮實習的佟麗娟。
偏偏他沒有任何理由將佟麗娟趕出自己的課堂。他每天對學生講多少內容,佟麗娟就能聽到多少內容,他總不能故意不好好給學生上課。