然而這老師說話實(shí)在是太溫文爾雅了，那溫柔細(xì)語一經(jīng)出口很快就被掩埋在王偉他媽那洪亮的大嗓門之下了。
所以半天沒有看到兩家人回應(yīng)，而校長估計也是等的不耐煩了，還故意清了清嗓子，遞給他一個有些著急的眼神，并且還一個勁兒的使眼色讓這個目前有些不知所措的老師繼續(xù)上去勸阻那兩位家長！
這下可為難死這老師了，只看見他一會兒抬起頭看看身邊的校長，一會兒又抬頭去看看還在那吵得不可開交的兩家父母，老師也真的是不知道應(yīng)該怎么辦了，急的都開始搓手了。
因?yàn)樗F(xiàn)在完全不知道剛剛兩家父母之所以沒有搭理他，是因?yàn)樗f話的聲音實(shí)在太小了，人家根本沒有聽見罷了，而不是說故意去不搭理他。
所以時間就這樣一分一秒的過去了，老師始終是一副溫文爾雅的樣子，把在一旁的校長看的都急死了，最后實(shí)在不行了，因?yàn)槔蠋熀托ｉL站的比較近，只聽見校長大人竟然狠狠地嘆了一口氣，里面那無奈的真的是顯而易見！
接著就只看見校長大人起身上前，朝著人家兩位父母那走去，然后就那么站在兩個人之間，突然只聽見校長大聲的將剛剛那個老師的話給重復(fù)了一遍！
但是與剛剛不同的是兩位家長對待老師時，那是完全沒有反應(yīng)，然而現(xiàn)在校長的話才剛剛說出口，人家兩位父母是頓時就停下了爭辯的口舌。
其實(shí)就連校長自己也是有一些驚訝的，覺得是不是自己剛剛真的是過于嚴(yán)厲，聲音過于太大了？
可是轉(zhuǎn)念一想，對待這樣現(xiàn)在沒有什么理智的人，那必須得要嚴(yán)厲一些，畢竟有時候惡人就得比他還惡上幾分的人來收拾，就比如剛剛，溫文爾雅的那一套根本行不通，所以還是這樣比較管用不是嗎？
眼看王偉他媽還有盧峰他爸終于是消停下來了，校長也揮了揮手，讓老師先出去了，覺得這件事情還是他親自解決比較好！
而兩位父母一看老師出去了，立即就又爭先恐后的開口了，當(dāng)然最后誰能說得過王偉他媽是吧？
“不是，校長，我們現(xiàn)在不就是在好好的溝通嗎？你看盧峰把我兒子打成了那個鬼樣子，額頭上面都全是血，你說我還不能和他理論理論？我就是在溝通是不是他需要做出一些賠償啥的吧？”
“這孩子打架哪里能分得清對錯？而且你要說你兒子受傷了，那我兒子受的傷可比你兒子還要嚴(yán)重許多?。 ?br/>
眼看著兩個人又要吵起來了，校長是立即伸手在兩個中間做出了一個暫停的手勢，然后立即就嚴(yán)肅著一張臉，眼神里也可以看得出來校長是真的有些生氣了。
這些為人父母的也不是什么傻子，人家表現(xiàn)的都這么明顯了，那肯定還是能夠看出來一點(diǎn)點(diǎn)的，人家已經(jīng)生氣了。
而且這可是校長，比面對老師的時候，的確是更加的要顧忌一些的，因?yàn)樾ｉL的權(quán)利比較大，這要是萬一有什么的，人家把你孩子趕出學(xué)校都是很可能的。
看著雙方好像把自己的話聽見去了一些之后，校
長又一次的清了清嗓子，臉上的表情也有所緩和了下來。
“這種打架斗毆的惡劣行為以后還是少出現(xiàn)的好，這些除了是我們老師的責(zé)任之外，就是你們在家一定要好好的管教自己的孩子，讓他們深刻的知道這些行為是不對的，這是他們小，要是年紀(jì)大一些，這都是要受批評的！”
只聽見校長說這話的時候那叫一個輕言細(xì)語，那叫一個語重心長，而兩家的父母聽著的時候也是連連點(diǎn)頭……
只是校長話音剛落，人家王偉他媽一下子就又激動了起來，恨不得都要拉上校長的胳膊去嘮上幾句……