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    1.     學(xué)校下午一點(diǎn)左右就開門了,他們班要求學(xué)生五點(diǎn)十五之前到校,安排下住宿問題以及開學(xué)需要注意的一些事項(xiàng),要求學(xué)生晚自習(xí)正常上課。

          下午第四節(jié)課,該補(bǔ)的作業(yè)也補(bǔ)的差不多了,一群小兔崽子乖乖巧巧的坐在自己的座位上。

          他們的班主任老趙是個(gè)有些圓潤的中年男人,四十歲左右,平??偸切呛堑?,可是笑容下面總是藏著針,因此,同學(xué)們給他取外號(hào)“笑面虎”。

          笑面虎老趙一來就笑呵呵的問候大家的作業(yè)情況。

          底下學(xué)生一片哀嚎。

          “剛來就收作業(yè)啊,也不給個(gè)緩沖期,太沒有人性了吧!”

          “明天收也行啊,給我點(diǎn)時(shí)間,我回去好好整理整理?!?br/>
          “啊啊?。±馅w殺我,作業(yè)殺我,高三殺我。”

          ……

          老趙了解情況,慢慢悠悠道:“既然這樣,那各科課代表就起來收作業(yè)吧,沒寫完的我們到時(shí)候再算賬?!?br/>
          聞此哀嚎聲又是一片。

          老趙毫無人性,繼續(xù)摧殘這群可愛的孩子,“今年想要住校的在第四節(jié)課之前報(bào)給班長,提前說一句啊,住校生擁有一個(gè)小時(shí)的延長晚自習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間?!?br/>
          聽到住校生還要延長一個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),哀嚎聲再次響起。

          其實(shí)他們班的學(xué)生基本上也都住校了,沒住校的加起來也不超過五個(gè)。

          盛煜算一個(gè),宋野也沒住校。

          不過盛煜覺得住不住校無所謂,不住校還輕松了點(diǎn),反正他是不準(zhǔn)備住校,至于宋野住不住校,那不關(guān)他的事兒。

          系統(tǒng)像是察覺到他的想法,及時(shí)開口:“你不問問宋野住不住校嘛?”

          盛煜覺得系統(tǒng)簡(jiǎn)直莫名其妙,“我問他干啥?”

          系統(tǒng):“經(jīng)過剛剛統(tǒng)計(jì),你和宋野說過話并且表達(dá)了友好交流以后,他對(duì)你的怨氣值已經(jīng)減少了五十,如果你跟著他住校,住在同一個(gè)寢室里,相處機(jī)會(huì)會(huì)大大增多,減少的怨氣值也就越多,這樣你就可以早日脫離他的苦海了?!?br/>
          盛煜覺得他說的還挺有道理,“那怎么樣才能讓他更快的減少對(duì)我的怨氣值?!?br/>
          “裝乖撒嬌認(rèn)慫聽話,把他寵成你的心肝寶貝,以及把想要接近他的女生統(tǒng)統(tǒng)趕跑,替他解決被纏著的困擾?!?br/>
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