還要回去接孩子，趙錦舒看得比較快，雖然看得快，也只看了開頭幾章，以她的經驗，也一眼能看出這篇稿子的質量。
她看一眼向光遠，思量著道：“你文筆很好，寫得也很好......”
確實沒什么問題，向光遠已經出了一本書，是一個成熟的作者，寫故事的能力還是有的，只是故事的梗概有些普通，她總不能讓別人把故事梗概改了，那和放棄這篇文沒什么區(qū)別了，何況雖然普通，放現在也夠用了。
胡主編看向她：“趙同志，你覺得這篇故事能爆嗎？”
向光遠忙說：“我沒想著爆不爆的，只要能發(fā)表就行了。”
趙錦舒看向胡主編：“你是主編，你應該比我更能看出一個故事能不能爆吧？”
李主編冷哼：“倘若趙同志說能爆，到時候不爆，你們該說是趙同志的責任了。倘若趙同志說不爆，今后它爆了，可能又會有人說當初某某某作者說它不行，不會爆，有眼無珠什么的貶低趙同志......交流歸交流，可別問她這些無腦的話，你自己都不能確定的問題，問人家做什么？”
他話音剛落，陸瑾臺就站起來，看向趙錦舒：“不早了，我們該回去接孩子放學了?！?br/>
趙錦舒把稿子遞給向光遠，站起來，兩人一起走出門外。
李主編跟在后面：“把讀者來信收拾收拾都帶回去吧?！?br/>
趙錦舒點頭，掉頭去他辦公室收拾信封。
會客室里，向光遠看向胡主編：“你為什么要問趙同志這故事會不會爆？”
胡主編看他一眼，嘆口氣：“趙同志又有一篇稿子通過審核了，這周就會發(fā)表......”
他這邊還沒收到什么好的稿子呢，趙同志最近在報社的風頭比較足，倘若趙同志說出向光遠這篇故事能爆的話，有趙同志背書，他就可以和報社談條件了。
沒想到趙同志故事寫得好，為人也謹慎，多余的話一句都不說。
向光遠眼睛一亮：“趙同志又有故事發(fā)表了？”
胡主編：“......是啊，人家這個故事再發(fā)表，就兩個故事同時發(fā)表了，咱們報社還從沒出現這種情況呢，可見趙同志的能力。你這篇兒童故事寫得有些平，這可能和你上本書有些關系，你看趙同志那篇故事，一個離家出走的孩子，本以為是個熊孩子，沒想人家筆鋒一轉，熊孩子還是熊孩子，但熊孩子聰明機靈，還非常有愛心，面對敵人也不退縮，知道團結周圍一切力量，雖然是兒童故事，我看得也熱血沸騰，你多學著點啊......”
他說了一大串，向光遠關注的卻是：“趙同志這個故事還是兒童故事嗎？”
胡主編又想嘆氣：“老李保密工作做得好，連我也不知道，只是聽說故事很精彩。”
他想了想說道：“你這篇稿子，我先拿去看看，要不咱還是寫些現實主義的故事吧？這方面你拿手?！?br/>
向光遠：“可我現在沒靈感?！?br/>